توليد علم و جنگ نرم

سياست گذاري در دنياي امروز بيش از آنكه توسط سياست مداران صورت پذيرد از دل مؤسسات و پژوهشكده ها بيرون مي آيد. در دنياي امروز نظرات متفكران و محققان مراكز مطالعاتي تأثيرگذاري عميقي بر عملكرد دستگاه امنيتي- سياسي دولت ها دارد. در همين راستا اولين رويكردي كه توسط مخازن فكري چون شوراي انگليسي- آمريكايي اطلاعات امنيتي و مؤسسه مطالعاتي بروكينگز ايالات متحده دنبال مي شود، استفاده از قدرت نرم در برخورد با ايران است. اين رويكرد برخورد نظامي با ايران را اشتباهي بزرگ مي داند. آنها حتي با حملات محدود نظامي عليه تأسيسات هسته اي ايران مخالف بوده و بر اين باورند كه با تكيه بر قدرت نرم مي توانند مسائل مربوط به ايران را به بهترين شكل، جهت دهي كنند از همين رو با ايجاد جنگ نرم و ناتوي فرهنگي درصدد ضربه زدن به انقلاب اسلامي ايران مي باشند. هدف دشمن از جنگ نرم و اين ناتوي فرهنگي در دو جبهه طرح ريزي و دنبال مي شود. يكي از اهداف آن تخريب هويت ملي- اسلامي و تضعيف باورهاي انقلابي است كه از طريق تهديدات فرهنگي، سياسي با عوامل داخلي و خارجي درحال پيگيري و انجام است.
اما هدف ديگر دشمن از جنگ نرم و ناتوي فرهنگي كه از تهديدات بالفعل به حساب مي آيد جلوگيري از رشد و توسعه علمي و تحقيقاتي در كشور است. مسئله اي كه امروز به عنوان تهديد خطرناك براي منافع ملي ما محسوب مي شود. دشمن اين بار از خاكريزهاي علمي به اين كشور حمله كرده و استراتژي جديد آنان مقابله با پيشرفت و توليد علم و فناوري در كشور است. واقعيتي كه تا چندين ماه بعد از حوادث و وقايع بعد از انتخابات از سوي سران فتنه بر كشور تحميل گرديد و مراكز تحقيقاتي و دانشگاهي را از اهداف و وظايف اصلي خويش در توليد و توسعه علمي باز انداخت. البته حضرت امام خميني(ره) بعنوان معمار انقلاب اسلامي با آينده نگري الهي خويش آمادگي در اين جنگ علمي دشمن را هشدار داده و در اين باره فرموده اند: «خودتان را براي مبارزه علمي و عملي تا رسيدن به اهداف عالي انقلاب آماده كنيد». چراكه رشد و توسعه علمي در ايران سبب تقويت قدرت نظامي، سياسي و اقتصادي مي شود و دشمن نيز از اين مسئله نگران مي باشد و با بهانه گيري ها و تهديدات مختلف درصدد جلوگيري از پيشرفت ايران اسلامي است و نقش استعماري خود را ايفا مي كنند.
گواه و مصدق اين موضوع نيز مخالفت و جلوگيري با رشد و توسعه فناوري صلح آميز هسته اي در كشور است. لذا رهبر معظم انقلاب با تأكيد بر توسعه كشور از راه توليد علم و ايجاد جنبش نرم افزاري و همچنين ايجاد نهضت فراگير علمي ضرورت اين مسئله را روشن مي سازد كه نياز مهم كشور حركت در مسير علمي حول محور نوآوري و بومي سازي علوم مي باشد و در اين باره مي فرمايند: «ما اين طرف دنيا حرف هاي حق زيادي داريم... اما احتياج به يك چيز ديگري هم داريم و آن، عبارت است از «قدرت بين المللي» تا بتوانيم اين راه را بي دغدغه، درست، به طور كامل، همه جانبه و بي كم و كاست ادامه دهيم و به اهداف و آرمان هايمان برسيم. اين قدرت را (قدرت اقتصادي، سياسي و نفوذ فرهنگي) چطور به دست آوريم؟ پايه و مايه همه اينها، قدرت علمي است. يك ملت، با اقتدار علمي است كه مي تواند سخن خود را به گوش همه افراد دنيا برساند. با اقتدار علمي است كه مي تواند سياست برتر و دست والا را در دنياي سياسي حائز شود. اقتصاد هم به دنبال اينها به دست مي آيد. پول تابع توانايي هاست. امروز اين طوري است: علم را مي شود به پول تبديل كرد و از لحاظ اقتصادي هم قوي شد. اين، جايگاه علم است.» (بيانات در ديدار اساتيد و دانشجويان دانشگاه امام صادق عليه السلام 29/10/84)
لذا به تعبير مقام معظم رهبري: «يكي از استراتژي هاي نظام سلطه اين است كه نگذارند كشورهاي تحت سلطه داراي علم شوند چون مي دانند علم ابزار قدرت است خود غربي ها با علم به قدرت رسيدند به همين دليل نمي گذارند علم در كشورهاي زير سلطه رشد كند و بشدت مانع مي شوند. يقين بدانيد يكي از چيزهايي كه امروز مورد توجه سرويس هاي اطلاعاتي است اين نكته است كه ببينند چگونه مي توانند دانشجوي بيدار و دانشگاه آگاه ايراني را از آن راهي كه مي تواند به اعتلاي كشور بينجامد، منصرف كنند و مانعش بشوند.»
بنابراين با توجه به شرايط منطقه اي و اهداف و استراتژي دشمن يكي از عرصه هاي جديد دفاع در مقابل جنگ نرم و ناتوي فرهنگي دشمن حركت در مسير علمي و بومي سازي علوم و نهادينه كردن آنست؛ نيازي كه مقام معظم رهبري در فرمايشات خود در ابتداي سال جاري در جمع زائران و مجاوران حرم رضوي به عنوان شاخص حركت سال و موضوع درجه اول در عرصه هاي تحقق همت مضاعف و كار مضاعف از آن ياد كردند و دانشگاهها و مراكز تحقيقاتي و جوانان را مخاطبان خود در اين بيانات قرار دادند. لذا به تأكيد ايشان: «بايد اهل علم در محيط دانشگاه به توليد علم، به نگاه مبتكرانه و سازنده در زمينه علم به همان چيزي كه بنده از آن به نهضت نرم افزاري در محيط علمي تعبير كردم بپردازند ما نياز به اين موضوع داريم. البته دستگاههاي دولتي بزرگترين مسئوليت را دارند. (بيانات در ديدار اساتيد دانشگاههاي سراسر كشور 22/8/81)
برهمين اساس امروز جنبش نرم افزاري و توسعه علمي در كشور از زيرساخت هاي پيشرفت و توسعه كشور است. چرا كه حركت علمي، حمايت از تحقيق و توسعه پژوهش، نوآوري و ابداع در علوم پايه و به تعبير مقام معظم رهبري شكستن مرزهاي علم و رفتن از راه هايي كه به نظر راه هايي نارفته مي باشد باعث توليد علم كه اين مسئله نيز از مهمترين عوامل اساسي در كسب اقتدار و توليد قدرت ملي شده و باعث تغيير و تحول جايگاه ايران اسلامي در مناسبات سياسي و منطقه اي مي شود.
تافلر در كتاب جابجايي قدرت خود مي نويسد؛ خشونت و ثروت و دانايي ابزارهاي اصلي قدرت هستند و ساير منابع از اينها سرچشمه مي گيرند. خشونت كه در اصل براي تنبيه به كار مي رود يكي از انعطاف ناپذيرترين منبع قدرت است. ثروت كه مي توان آنرا به بسياري منابع ديگر تبديل ساخت ابزاري به مراتب انعطاف پذيرتر است. اما علم و دانايي انعطاف پذيرترين و بنيادي ترين منبع قدرت است. زيرا مي تواند به شخص كمك كند تا چالش هايي را دفع كند كه ممكن است به استفاده از زور يا ثروت نياز داشته باشد و اغلب از آن مي توان براي ترغيب ديگران به انجام كاري به شيوه مطلوب كه برخاسته از نفع شخصي است استفاده نمود. دانايي. از اين رو توليد علم و افزايش دانايي و توانمندي علمي بهترين نوع قدرت را توليد مي كند و مهمتر از ديگر منابع اصلي قدرت بوده كه مي تواند اقتدار در زمينه هاي ديگري از جمله نظامي، سياسي، اقتصادي و... را به ارمغان آورد. لذا تلاش حوزه و دانشگاه با همت برتر و كار بيشتر در رشد فكري و علمي اقشار جامعه باعث رشد و توسعه است و نتيجه حاصل از آن ايجاد انگيزه و اميد به آينده با استفاده از استعداد ها و توانمندي هاي ملي و با كمك نيروهاي بومي خواهد بود كه در رويارويي با جنگ نرم دشمن در القاء ناكارآمدي نظام و ممانعت از پيشرفت علمي كشور كارساز خواهد بود.
از اين رو مسئله اي كه امروز به عنوان نيروي محرك در خنثي سازي تهديدات نرم و ناتوي فرهنگي دشمن مي توان از آن ياد كرد توسعه و پيشرفت علمي است كه از زير ساخت هاي قدرت ملي نيز به حساب مي آيد. با توجه به همين ضرورت رهبر معظم انقلاب از سالها پيش موضوع جنبش نرم افزاري و توليد علم را مطرح و خواستار تحولي جدي در آزادانديشي، عدالت خواهي و نهضت فرهنگي و علمي در ابعاد مختلف نرم افزاري و توليد علم در حوزه و دانشگاه شده اند. ترديدي در اين نيست كه ديد فراگير مقام معظم رهبري نسبت به مشكلات جهان اسلام و اهميت توجه جدي به توليد علوم و توسعه تحقيقات در جهت پيشگيري از استيلاي مداوم جهان استكبار و افزايش قدرت و توانمندي ملي، همچنين دفاع از استقلال و امنيت نظام و حفظ خودباوري و خلاقيت بوده است. لذا زمان آن فرا رسيده است كه براي دستيابي به خودباوري فضاهاي علمي از هرگونه اقتباس ترجمه و بازخواني انديشه به سمت نوآوري، ابتكار، بومي كردن خلاقيت و ارائه ايده ها و طرح هاي نو سوق پيدا كند چرا كه اين رويكرد زمينه ساز بروز و ظهور خودباوري مي گردد و اهداف دشمن را در جنگ نرم عليه نظام اسلامي و القاء ياس و نااميدي در افكار و اذهان عمومي ناكام مي نمايد.